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一提起传统文化教育，不少人立马想到“棍棒底下出孝子”“不打不成器”之类的说法。一些不明就里的人不仅将落后教育手段和传统文化教育理念相混淆，而且面对“问题孩子”束手无策之后，很容易寄希望于用“传统”手段整治“忤逆不孝”孩子的做法。 但是，“鸡汤”＋“大棒”绝非真正的传统文化教育。多名“善和传统文化”基地的学生提到，其课程大部分时间都在看视频。主要是一些演讲、报告，内容基本上是讲自己以前有多坏，经过传统文化洗礼、滋养，现在变得有多好。还有一些违反常识的说法，比如以前身体有病、身体不好，学了传统文化后不药而愈。如此做法，明显是将传统文化教育“鸡汤化”了。 该基地要求学生每次看完视频写感受。写不完、写不好，要么不让睡觉，要么不许吃饭。传统文化教育强调春风化雨和心灵感化，用这种强迫的方式，怎能不令人笑掉大牙？“上有政策，下有对策”。学生除了摸出“规律”进行应对之外，恐怕还会有一腔愤恨，进而对传统文化产生逆反心理。 传统文化教育虽然也有惩戒，但绝不是任性挥舞戒尺和电棍。惩戒是一种不可或缺的教育手段，但如何惩戒却大有文章可做。惩戒的目的不是为了让人畏惧，而是一种警醒。“不教育教育，没人敢管”。王健诚承认用电棍打学生时，做了如是表态。从这句话中，不难看出其用意只是让学生害怕而已。既然如此，便是一种暴力体罚，无关真正的教育。(胡欣红) 关键词：善和传统文化,棒打学生,教育责任编辑：芦静

二次构造柱泵 适用于超高层的细石混凝土输送，建筑楼层群体构造柱浇柱二次构造柱输送泵。打构造柱的微型混凝土泵厂家 小型混凝土输送泵生产厂 微型移动式混凝土泵-构造柱浇注专用设备。该泵机质量轻，装有行走轮，方便移动，设计独特，可直接放于楼面现场浇注，并且不受泵送高度的限制。有效的解决构造柱浇注过程中出现的顶部接近底梁段难以高质量浇注的问题，保证构造柱的平整度和观感质量。适用于超高层的细石混凝土输送，建筑楼层群体构造柱浇柱，泵送效率高，泵送系统是人工施工的10倍，这样有效的提高了生产效率，节省了劳动成本。构造注浇筑作用：与圈梁共同形成封闭的空间骨架加强墙体抗弯、抗剪能力。该设备采用全液压双缸泵送系统，大大提高了机器的整体可靠性。设备具有结构紧凑、合理、运作平稳、节能环保、输送距离远、移动便捷、维护方便、使用成本低等诸多优点性能特点： ★ 采用S管形式分配阀，满足小骨料混凝土、砂浆的泵送★ 主油泵采用变形柱塞泵，使用效率高，压力强。★ 液压系统采用独立的三回路控制、可靠性高眼镜板和切割环采用音质和金、耐磨、寿命长★ 泵送机构采用双缸活塞式，性能先进，连续性好。 优点： 液压原理，故障率低，效率高。 可输送灰浆、砂浆、细石混凝土、二次构造柱灌浆料等材料。 采用无极调速装置，输送速度、流量。可快可慢。 可遥控控制开关机，使操作更便捷，效率更高。
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